PROGRAMA COMPLETO
Buscar
Jueves 17 Viernes 18 Sábado 19

Traducción simultánea       Sesión en Español       Sesión en Inglés

C: Conferencia     S: Symposium     AS: Sesión aplicada     FF: Cara a Cara     EP: Panel de expertos     ME: Encuentro con el expert     CE: Acto

Jueves, 17 Noviembre 2016
  Auditorio Sala WIN Sala 1 Sala 2 Sala 3
09:00 - 09:45
ACREDITACIÓN Y ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
09:45 - 10:00
10:00 - 11:00
11:00 - 11:30
11:30 - 12:30
12:30 - 13:30
13:30 - 15:00
PAUSA
15:00 - 16:00
16:00 - 17:00
17:00 - 17:15
PAUSA
17:15 - 18:15
18:15 - 19:15
CE - Acto de apertura
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 09:45-10:00 
C01 - El uso del Internet para el tratamiento de la ansiedad infantil: éxitos, retos y direcciones futuras
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 10:00-11:00  El uso del Internet para el tratamiento de la ansiedad infantil: éxitos, retos y direcciones futuras Susan Spence Griffith University. Australia.
S01 - Victimización en adolescentes: modalidades, tendencias y consecuencias
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala WIN, 10:00-11:00  Coordinador: Esther Calvete Universidad de Deusto España C001. Cyberbulling en Cantabria: nuevas evidencias de la evolución de 12 a 20 años Garaigordobil, M.; Fernández-Tomé, A.; Machimbarrena, J. M.; Maganto, C.; Bernarás, E.; Jaureguizar, J C002. Violencia en relaciones de noviazgo en adolescentes: reciprocidad a lo largo de cuatro años Fernández-González, L.; Calvete, E.; Orue, I C003. Grooming online: agresiones sexuales de adultos a menores a través de Internet Gámez-Guadix, M.; Santisteban, P
S34 - Avances en evaluación y tratamiento de los TEA
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 1, 10:00-11:00  Aplicación del programa de competencia social en una muestra de pacientes con trastorno del espectro autista: resultados de la intervención grupal Pujol, S.; Querol, M.; Barba, M.; Piera, E.; Fortes, A.; Pàmias, M Diagnóstico diferencial de trastornos del espectro del autismo (TEA) en niños y adolescentes en contexto ambulatorio asistencial García Martínez, E.; González Nieto, J. ; Huguet Cuadrado, E. ; González del Valle, S. ; Santos Martínez, I. ; Piñas de la Cruz, B. ; Lozano Castellanos, D. ; Arbulu Franco de Sarabia, I. ; Fernández Arias, I. ; Larroy García, C. Efectos de una intervención psicoeducativa grupal para padres de niños con autismo Moreno Mayos, A.; Gonzalez Suñer, L Análisis diferencial en funciones ejecutivas entre niños en exclusión social y niños con trastorno del espectro autista Gómez-Pérez, M.M.; Mata Sierra, S.; Calero García, M.D
S35 - Preventive interventions at school
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 3, 10:00-11:00  The efficacy and population cost-effectiveness of school-based interventions to prevent depression among children and adolescents in Australia Stockings, E.; Lee, Y.; Barendregt, J.; Degenhardt, L.; Ferrari, A.; Mihalopoulos, C.; Patton, G.; Whiteford, H Social withdrawal, peer relationships and depressed mood in adolescents Aleva, A.E.; Van Beek, Y
PAUSA - PAUSA
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 11:00-11:30 
Presentación - Q-PAD y PROLEC-SE-R (Ediciones TEA)
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala WIN, 11:00-11:30 
PRESS - Rueda de prensa
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 2, 11:00-11:30 
C02 - LifeSkills training (Entrenamiento en habilidades para la vida): prevención del abuso de drogas, la violencia, y otros problemas de salud conductual
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 11:30-12:30  Life Skills Training (Entrenamiento en Habilidades para la vida): Prevención del abuso de drogas, la violencia, y otros problemas de salud conductual Gilbert J. Botvin Cornell University. Estados Unidos.
S02 - Lo dado y lo adquirido en emociones infantiles
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala WIN, 11:30-12:30  Coordinador: María Victoria Del Barrio UNED España C005. Emotion recognition in 8 years old children: association with psychopathology Navarro, B. J.; Penelo, E.; Super, H.; Ezpeleta, L C006. Validación del listado de quejas somáticas en escolares González, R.; Ordóñez, A.; Montoya-Castilla, I.; PradoGascó, V C007. Satisfacción con la identidad femenina y masculina en niñas y niños de 3 a 6 años Maganto, C.; Jusué, C.; Peris, M.; Maganto, J. M C008. Empatía: el rol del padre y de la madre Mestre, V., Llorca, A.; Malonda, E.; Amper, P.; Tur, A
S36 - Evaluación e intervención en uso y adicción a nuevas tecnologías
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 1, 11:30-12:30  Estudio comparativo por sexos de la conducta adictiva a redes sociales en jóvenes Universitarios de Nuevo León Jasso Medrano, J.L.; López Rosales, F.; Gámez Guadix, M Patrones de conducta alimentaria, ejercicio y uso de nuevas tecnologías en adolescestes de las Islas Baleares Valero, M.; Sánchez-Prieto, L.; Ballester, L.; Orte, C Evaluación de un programa conjunto de intervención psicológica y competencia familiar para jóvenes con adicciones tecnológicas y sus familiares González Bueso, V.; Santamaria Lorenzo, J. J.; Merino, L.; Montero, E.; Guerrero Ramírez, R.; Ribas, J.; López-Fernandez, O
S37 - Behavioural problems and sexual abuse
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 3, 11:30-12:30  Situational variability of behavioural problems of children in home and school settings Loona, M.I.; Kamal, A Adaptation and implementation of safe touches primary child sexual abuse prevention program for young children in Greece Apergi, T.; Sygelaki, E.; Economou, A.; Evangelinou, E.; Skordara, E.; Tsirigoti, E.; Melegkovits, I.; Papalexi, D.; Paikopoulou, E.; Nega, C Case based surveillance child sexual abuse study in Turkey: four proviences simple Cankardas Nalbantcilar, S.; Sofuoglu, Z.; Oral, R.; Ince, B
S03 - Evaluación y prevención de las adicciones en la adolescencia: fumar, beber, juegos y apuestas
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 12:30-13:30  Coordinador: Sergio Fernández Artamendi Universidad de Oviedo España C009. Efficacy assessment of a selective prevention program for cannabis abuse Lloret, D.; Morell, R; Moriano, J. A.; Laguía, A.; Rodríguez, M. A C010. Adolescents and gambling: a longitudinal study of differences in impulsivity Martínez-Loredo, V.; Grande-Gosende, A.; Weidberg, S.; González-Roz, A.; Secades-Villa, R C011. Assessment instrument of Internet gaming for adolescents and youth Labrador-Méndez, M.; Bernaldo-de-Quiros, M.; Labrador, F. J.; García-Fernández, G.; Fernández-Arias, I.; Estupiñá, F. J C012. What comes first?: the interrelation between impulsivity, sensation seeking, heavy drinking and drinking problems Fernández-Artamendi, S.; Secades-Villa, R.; FernándezHermida, J. R
S04 - Intervenciones psicológicas en problemas de salud y alteraciones conductuales: TDAH
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala WIN, 12:30-13:30  Coordinador: Inmaculada Moreno Universidad de Sevilla España C013. ADHD – a risk factor for addictive behaviours during adolescence Romo, L.; Besançon, M.; Zebdi, R.; Pinabieux, C.; Kotbagi, G.; Kern, L.; Coeffec, A.; Cheze, N.; Dentz, A C014. Psicopatología y sobrepeso infantil Gómez de Terreros, M.; Lozano, J. F.; Avilés, I.; Rupérez, R.; Lanzarote, M. D.; Martínez, R C015. Comportamiento infantil en interacción. Estudio observacional de la interacción madre-hijo a los 2-3 años. Implicaciones en el ámbito de la salud infantil Moreno, L.; Moreno-García, I.; Morales, O. M C016. Predicción de sintomatología hiperactiva e inatención en población normal Moreno-García, I.; Lora, M. J. A
S38 - Investigaciones en problemas de conducta
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 1, 12:30-13:30  Acosados en la red: diferencias en la percepción de salud y la autoestima en adolescentes catalanes Guillamon Cano, N.; Hernandez Encuentra, E.; Martinez Garcia, M.; Cervera Lafita, C.; Alarcon Domingo, I.; Reinoso Bernuz, M Problemas de identidad personal y cultural en adolescentes latinoamericanos Collantes Domínguez, J.; Brik Galicer, E.; Cortés Morales, B.; Alvarado Peláez, C.; Alarcón Escobedo, R Influencia del riesgo biológico y riesgo psico-social en la evolución de un caso con trastorno regulatorio Figueroa Olea, M.; Soler Limón, K.M.; González Gómez, A.A.; Macias Noria, A.B.; Alavéz Ortíz, J.H. ; Rueda Bolaños, E.C.; Mares Núñez, C.N.; Muñoz-Ledo Rábago, P.; Correa Beltrán, M.D.; Rivera González, I.R El ajuste entre temperamento y estilos de crianza en el desarrollo de patrones de competencias y desórdenes psicológicos Peña Molino, D.; Peralbo Fernández, A.; Reyes García, J.; Escribano Fernández, E.; Tudurí Zickermann, G
S39 - Rol of parenting and teaching in mental health
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 3, 12:30-13:30  Differential impact of parenting on mental health functioning of pakistani adolescents: a cultural perspective Mahmood, Z Attachment styles and emotional and behavioral problems in shanty town and mainstream school children Saleem, S Challenges of value-semantic consciousness formation as psychological risks of mental health problems in children and adolescents lacking parental custody Bokhan, T.; Bokhan, N.; Ulianich, A.; Shabalovskaya, M.; Turan, N Relationships between parental authority and status violation among children in the state of Sabah, Malaysia Lastar, A.I.; Sombuling, A.; Norlizah, M Psychological problems and coping mechanisms of the teacher-parents of special children Alea, D.; Evangelista, L
S05 - Análisis de los desafíos en el tratamiento del estrés traumático infantil: Mejora de los resultados en el niño, la familia y el clínico
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 15:00-16:00  Coordinador: Ginny Sprang Universidad de Kentucky Estados Unidos C017. Toward an adaptive intervention for children after trauma Salloum, A.; Wang, W.; Swaiden, V.; Murphy, T. K C018. Trauma-focused cognitive behavioral therapy for children in foster care: a wait-list control trial Sprang, G.; Craig, C.; Eslinger, J.; Looff, R C019. Domestic violence and PTSD in matched pairs of mothers and children: investigating issues of reporting and response Ross, L. A.; Chang, J. C.; Wolf, K. G.; Foy, D. A.; Molina, A C020. Trauma work: a defined and testable model for supporting compassion satisfaction in trauma workers Miller, B.; Sprang, G
S06 - Después de la adopción: investigación y propuestas de intervención
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala WIN, 15:00-16:00  Coordinador: Meritxell Pacheco Universitat Ramón Llull España C021. Coherencia y diversidad temática de las narrativas de vida de niños y adolescentes adoptados Rangel, M C022. Resiliencia y adopción: evaluación de la resiliencia infantil e implicaciones para la práctica clínica Solórzano, E.; Pacheco, M.; Virgili, C C023. Procesos de vinculación en la familia adoptiva: de la adaptación a la consolidación García, L.; Ger, S.; Pacheco, M.; Corbella, S C024. Vivencia de las mujeres adoptadas sobre la infancia y la adopción Negre, C.; Freixa, M.; Forns, M
S40 - Tratamiento de los trastornos de alimentación
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 1, 15:00-16:00  ¿Existen diferencias en funcionamiento familiar entre niños con sobrepeso y obesidad? Lacruz, T.; Blanco, M.; Solano, S.; Rojo, M.; Leal, E.; Real, B.; Sepúlveda, A.R Estudio controlado piloto en obesidad infantil desde atención primaria. Desarrollo y viabilidad del programa “ENTREN” Solano, S.; Blanco, M.; Lacruz, T.; Salazar, I.; Courel, A.; Martín, Y.; Veiga, O.; Sepúlveda, A.R Insatisfacción corporal, actividad física y hábitos alimentarios en las familias de niños entre 3 y 5 años Solano Pinto, N.; Solbes Canales, I.; Calderón López, S Prácticas parentales e insatisfacción de la imagen corporal en adolescentes estudiantes de danza Peralta Ayala, A.V
S41 - Prevention and promotion of mental health
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 3, 15:00-16:00  Being PSY - Accomplishments of ludic investigations in health and work related research with teenagers Fator, T Does working memory mediate the relationship between gestational age and maths ability in grade 3 Brown, S.; Quach, Q.; Ainley, J.; Anderson, P.; Gold, L.; Gathercole, S.; Mensah, F.; Rickards, F.; Wake, M.; Roberts, G Studyholism: a study-related obsession or an addiction? Loscalzo, Y The spanish version of the yp-core (young person's clinical outcome routine evaluation) Badia, E.; Medina, J. C.; Feixas, G.; Bados, A.; Magallón, E.; Evans, C Parental adjustment to life-threatening childhood illness: the impact of problem solving skills Dolgin, M.J.; Lev Sudak, I.; Iohan-Barak, M
C03 - Intervenciones basadas en la evidencia para promover la salud sexual de los jóvenes: consideraciones, desafíos y futuras investigaciones
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 16:00-17:00  Intervenciones basadas en la evidencia para promover la salud sexual de los jóvenes: consideraciones, desafíos y futuras investigaciones Loretta Sweet Jemmott Universidad de Pensilvania. Estados Unidos.
S07 - Enfoques actuales para el cribado, la formulación y el tratamiento de la ansiedad pediátrica
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala WIN, 16:00-17:00  Coordinador: Carlos Carona Universidad de Coimbra Portugal C025. Screening for psychological problems in children and adolescents: a decision tree approach using the kidscreen-10 index Silva, N.; Moreira, H.; Canavarro, M. C.; Carona, C C026. Is mindful parenting associated with the psychological well-being of adolescents? The mediating role of self-compassion Moreira, H.; Gouveia, M. J.; Canavarro, M. C. C027. Body shame and quality of life in children and adolescents with obesity: the moderating role of psychological inflexibility Gouveia, M. J.; Frontini, R.; Canavarro, M. C.; Moreira, H C028. Compassion-focused therapy with children and adolescents: developmental considerations Carona, C.; Rijo, D.; Salvador, C.; Castilho, P.; Gilbert, P
S08 - Intervenciones para la prevención y tratamiento de la intimidación en contextos educativos y/o comunitarios
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 1, 16:00-17:00  Coordinador: David Pineda Universidad Nacional de Educación a Distancia España C029. Bullying behavior and associations with internalizing psychopathology in bullies and victims Gómez-Lugo, M. A.; Vallejo-Medina, P.; Sandín, B.; Pineda, D C030. Relationship between bullying and intelligence in a spanish child sample Pineda, D.; Botía, M. D.; Martínez-Martínez, A.; GómezLugo, M. A.; Vallejo-Medina, P.; Chorot, P C031. Preventing bullying: implementation and outcomes Pineda, D.; Martínez-Martínez, A.; Botía, M. D.; Blanco, M. D.; Mosquera, L.; Pérez, B.; Esclapez, C.; Gómez-Lugo, M. A.; Vallejo-Medina, P.; Valiente, R. M C032. The consistent construction of the sporting context. Opportunities to facilitate personality development of young athletes González, J
S42 - Prevención de conductas riesgo a través de las familias
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 3, 16:00-17:00  The importance of communication about sexual topics among Puerto Rican adolescents and their mothers: clinical interventions from a cultural perspective Lopez-Cordova, N.M.; Burgos-Nieves, N.I Efecto de la participación en un programa de intervención sobre la interacción madre-hijo Rivera González, R.; Figueroa Olea, M.; Soto Ramos, C.; Soto Villaseñor, F.; Sánchez, C Factores de riesgo de desnutrición infantil relacionados con la crianza y su modificación Cortés Moreno, A.; Sánchez Hernández, A.; Mendieta Saldaña, M.; Cara García, C.; Camacho Pacheco, D Plataforma Ferya - Prevenir riesgos en adolescentes desde las familias Juan Jérez, M.; Duch Moya, M.A.; Guerrero, M.A.; Ferrer, G.; Rodrigo, V.; Conti, C.; Caballero, P.; Luque, J.P.; Moraga Vidal, M.R.; Calafat, A
C04 - Entrenamiento de la memoria como instrumento clínico para mejorar la capacidad de la memoria de trabajo y la atención en la vida cotidiana
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 17:15-18:15  Entrenamiento de la memoria como instrumento clínico para mejorar la capacidad de la memoria de trabajo y la atención en la vida cotidiana Torkel Klingberg Instituto Karolinska. Suecia.
S09 - La regulación parental y la adaptación de los niños
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala WIN, 17:15-18:15  Coordinador: Ana Isabel Pereira Universidad de Lisboa Portugal C033. Parental experiential avoidance and emotional regulation and parent´s reaction to child´s negative emotion Pereira, A. I.; Barros, L.; Marques, T. U C034. Preliminary examination of a parental self-regulation measure: the portuguese version of the “me as a parent” scale Marques, T.; Pereira, A. I.; Barros, L C035. Parental strategies, cognitions and emotions when children are anxious Pereira, A. I.; Barros, L C036. Parenting practices, parental reactions to child’s negative emotions and their relation with child’s temperament Pinheiro, M
S10 - Factores de riesgo, detección temprana e intervenciones para prevenir conductas suicidas en los adolescentes y jóvenes
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 1, 17:15-18:15  Coordinador: Pere Castellví Obiols Universitat Autónoma de Barcelona España C037. Associated risk factors of suicidal behaviours in youths: a systematic review and meta-analysis of longitudinal studies Castellví, P.; Miranda-Mendizábal, A.; Parés-Badell, O.; Almenara, J.; Alonso, I.; Blasco, M. J.; Cebrià, A.; Gabilondo, A.; Gili, M.; Lagares, C.; Piqueras, J. A.; Roca, M.; Rodríguez-Marín, J.; Rodríguez-Jiménez, T.; Soto-Sanz, V C038. Detectaweb: early web-based screening of anxiety, depression, suicidality, and well-being in children and adolescents Piqueras, J. A.; García-Olcina, M.; Rivera-Riquelme, M.; Rodríguez-Jiménez, T.; Martínez-González, A.; PérezGonzález, J. C C039. Espaijove.net project: a space for mental health Casañas, R.; Gil, J.; Torres, M.; Castellvi, P.; Arfuch, V. M.; Alonso, J.; Lalucat, L C040. A hospital-based suicide prevention program in spain Cebria, A.; Pérez-Bonaventura, I.; Escayola, A.; Oliva, J. C.; Puntí, J.; Valles, V.; Pamias, M.; Hegerl, U.; Pérez-Sola, V.; Palao, D. J
S43 - Avances en autismo y discapacidad intelectual
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 3, 17:15-18:15  Síndrome de Prader Willi, dificultades de aprendizaje y estrategias de actuación en el ámbito educativo Moreno Moreno, J Síndrome de Prader Willi, problemas de conducta, emociones positivas y educación emocional Moreno Moreno, J
FF - Conversando sobre adolescentes e imagen corporal
Jueves, 17 Noviembre 2016, Auditorio, 18:15-19:15  * Josep Toro Profesor emérito de la Facultad de Medicina. Universidad de Barcelona. Ex – Jefe y Consultor sénior del Servicio de Psiquiatría y Psicología Infantil y Juvenil del Hospital Clínico. Barcelona. * Rosa Mª Raich Catedrática de la Universidad Autónoma de Barcelona Barcelona.
S11 - Bienestar en la adolescencia: Una perspectiva intercultural
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala WIN, 18:15-19:15  Coordinador: Elisa Delvecchio Universidad de Perugia Italia C041. Protective factors for depression in italian adolescents Lis, A.; Di Riso, D.; Salcuni, S C042. Attachment and self-esteem in adolescents: a cross-cultural comparison Mazzeschi, C.; Pazzagli, C.; Germani, A C043. Self-control and its association with self-report and parent-report difficulties and strengths among chinese and italian adolescents: a cross-cultural study Li, J. B.; Nie, Y. G.; Lis, A C044. Identity, life goals and life satisfaction in polish and french adolescents – cross-cultural study Liberska, H.; Błaszkiewicz, A
S44 - Violencia y delincuencia
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 1, 18:15-19:15  Necesidades de salud mental y riesgo de reincidencia en delincuencia juvenil Martín Gumersindo, D.; Jorge Serra, S.; Gascón Sáez, I.; García Palacios, A La relación que existe entre el potencial resiliente y la capacidad de afrontamiento en adolescentes varones en conflicto con la Ley Penal Albamonte, C El maltrato animal en la infancia y la adolescencia y su relación con otros tipos de violencia Manrique Pastor, A.L.; Ballester Arnal, R Perfil del menor infractor en la comunidad autónoma del País Vasco con problemas de salud mental Ocáriz Passevant, E., San Juan Guillén, C.
S45 - Salud mental en la adolescencia
Jueves, 17 Noviembre 2016, Sala 3, 18:15-19:15  Insatisfacción corporal y bienestar psicológico en la adolescencia Calderón López, S.; Solano Pinto, N.; Solbes Canales, I.; Lucas Molina, B Autolesiones no suicidas en adolescentes: funciones, factores de riesgo y de protección Calvete, E.; Orue, I Pautas de crianza y desarrollo socioafectivo Cardera Gil, G.; García Bacete, F.J.; Marande Perrin, G.; Rubio Barreda, A Problemas afectivos, ansiosos y somáticos de adolescentes victimizados evaluados con ecological momentary assesment y smartphone Kirchner, T.; Magallón-Neri, E.; Calderón, C.; Forns, M.; Planellas, I